Informationen für Eltern

Erziehung ist nicht immer leicht und nicht selten..

begegnen wir Aussagen verzweifelter Eltern, wie etwa: "Ich kann nicht mehr, ich muss aufpassen, dass mir nicht die Hand ausrutscht!" "Wir haben das Gefühl, das wir total versagt haben!" "Was soll bloß aus diesem Kind werden?" "Wie soll es bloß weiter gehen, so bekommt mein Kind nie einen Schulabschluss und landet auf der schiefen Bahn!" "Wir wissen nicht mehr weiter, unser Kind entfernt sich immer weiter von uns." " Wir haben doch immer alles für unser Kind getan, warum benimmt es sich so?" ... Wir könnten an dieser Stelle mit ähnlichen verzweifelten Aussagen von Eltern fortfahren, was wir damit sagen wollen, ist eigentlich nur: Sie sind nicht allein mit ihren Problemen und es gibt Möglichkeiten, Hilfe in Anspruch zu nehmen. Dafür muss sich niemand schämen! Niemand von uns wird ihnen Vorwürfe machen, wir schauen nach vorn und nicht zurück!
Viele Eltern haben Probleme bei der Erziehung ihres Kindes. Familiäre Konflikte, Entwicklungsstörungen bei Mädchen und Jungen oder schulische und private Schwierigkeiten bei Jugendlichen sind normal. Trotzdem werden familiäre Probleme oftmals verschwiegen, weil sie als peinlich gegenüber Freunden, Verwandten, Nachbarn oder Lehrern empfunden werden.
Wenn Schwierigkeiten mit dem eigenen Kind auftreten, wissen viele Eltern nicht, an wen sie sich wenden können! "Die Wattenbeker" sind für Familien da, die Hilfe suchen, weil sie ihre Probleme nicht mehr im Kreise der Familie allein miteinander lösen können. Oftmals helfen schon Gespräche mit einem Jugendberater, um das eigene Kind wieder zu verstehen; doch manchmal kann es auch sinnvoll sein, Kinder und Jugendliche für eine gewisse Zeit aus dem familiären Umfeld zu nehmen, um sowohl die Eltern als auch das Kind zu entlasten. Hier kann dann eine Zeit der Entspannung, sowie des Lernens auf beiden Seiten, zu Konfliktlösungsstrategien führen, die das ruhige Miteinander wieder ermöglichen.
Eltern oder die Erziehungs- und Sorgeberechtigten erfahren auf diesen Seiten mehr über uns, unsere Arbeitsweise und unser Angebot und wie wir sie mit in die Erziehungshilfe einbeziehen.

• Das Recht der Eltern auf Erziehung
• Unser Weg
• Unsere Angebote
• Unsere Mitarbeiter
• Wie kommt die Hilfe zustande?
• Oft gestellte Fragen

 

Das Recht der Eltern auf Erziehung

Eltern behalten das Recht auf die Erziehung ihres Kindes, auch wenn sie das Jugendamt einschalten oder unsere Hilfe in Anspruch nehmen; es sei denn, den Eltern wird per Gerichtsentscheid das Sorgerecht entzogen! Die Jugendhilfe in Deutschland ersetzt nicht die Eltern, sondern unterstützt und hilft Familien in Not. Auf diese Erziehungshilfe haben alle Eltern für sich und ihre Kinder einen gesetzlichen Anspruch (§ 27 Kinder- und Jugendhilfe).  

Unser Weg

Partnerschaftliches Miteinander

Unsere Arbeit mit den Eltern und Angehörigen, aber ebenso mit den Kindern und Jugendlichen sowie den Jugendämtern ist geprägt durch ein partnerschaftliches Miteinander. Denn nur wenn alle Beteiligten an einem Strang ziehen, können wir Familien bei ihren Problemen helfen. Die verbindliche Grundlage dieser Zusammenarbeit in der Jugendhilfe ist die Hilfeplanung.

Eltern aktivieren und einbinden

Damit Familien wieder einen besseren Weg zum Zusammenleben finden können, unterstützen "Die Wattenbeker" Eltern bei der Erziehung ihres Kindes und bezieht sie direkt in die Hilfemaßnahmen mit ein.

Unser Ziel

Ein vorrangiges Ziel unserer Arbeit ist stets, jüngere Kinder und Jugendliche wieder in ihre Familien zurückzuführen bzw. Eltern dahingehend zu unterstützen, dass sie wieder eigenverantwortlich ihr Kind erziehen können.
 
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Unsere Angebote

Wir bieten Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen oder Familien an unseren verschiedenen Standorten unterschiedliche Betreuungs- und Hilfsangebote an:

• Das Wattenbeker Kleeblatt, eine Kombination aus Familienhaus, Kinderhaus, Jugendhaus und Betreutem Wohnen
  Unser Familienhaus bietet Müttern und /oder Vätern mit ihren Kindern eine stationäre Betreuung. In unserem Kinderhaus können 10 Kinder im Alter von 5 - 14 Jahren mit Entwicklungsstörungen gem. § 34 SGB VIII in Verbindung mit § 35a SGB VIII, Schulproblematiken sowie Defiziten wie Legasthenie, Dyskalkulie, ADS u. a. Entwicklungsstörungen aufgenommen werden.
  Im Jugendhaus stehen 8 Plätze in differenzierten Wohnbereichen für Jugendliche ab 14 Jahren bereit.
  In der Jugend Wohngruppe werden 2 - 3 Jugendliche ab 16 Jahren in separaten Wohneinheiten intensiv in die Verselbständigung geführt. In der Trainingswohnung kann 1 Jugendliche/r in die Verselbständigung geführt werden.
• Die familienähnlich orientierte Wohngruppe "Die Lychener"
  In unsere Wohngruppe "Die Lychener" können 9 Kinder und Jugendliche bis zum Alter von 18 Jahren gemäß § 34 SGB VIII in Verbindung mit § 35a und § 41 SGB VIII aufgenommen werden, wobei unsere Einrichtung insbesondere auch Geschwisterkinder aufnehmen kann und will.
• Die lerntherapeutische Wohngruppe "Die Siedler" in Prötzel bei Strausberg
  In unserer Wohngruppe leben derzeit acht Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 18 Jahren, gemäß §§ 27 i. V. mit 34, 35a SGB VIII und in Einzelfällen können auch weitere Jugendliche nach § 39, 40 BSHG aufgenommen werden. Entsprechend der Betriebserlaubnis können wir 8 Kinder und Jugendliche, auch mit Behinderungen, aufnehmen.
• Der Kinderhof in Beiersdorf
  In unserer Kleinkinderwohngruppe praktizieren wir die innewohnende Erziehung, welche sich dadurch hervorhebt, dass sie in besonderem Maße familienanalog ist. Grundlage dieser Form der Erziehung ist das Angebot einer konstanten Beziehung.
• Die WAB-Gruppen "Die Marienfelder M-eins" und "Die Marienfelder M-2wo" in Berlin mit dem Schwerpunkt "intensive Elternarbeit"
  In unserer Wohngruppe können 6 Kinder und Jugendliche im Alter von 6 - 18 Jahren gemäß §§ 27 in Verbindung mit 34, 35a SGB VIII und in Einzelfällen gemäß §§ 39, 40 BSHG aufgenommen werden.
• In unsere Wohngruppe "Die Fichten" in Neuenhagen können 9 Kinder und Jugendliche im Alter ab 4 Jahren aufgenommen werden. Kinder und Jugendliche, die durch eine Lern- und Entwicklungsverzögerung Verhaltensauffälligkeiten und soziale und emotionale Störungen beeinträchtigt sind. Rechtliche Grundlage für die Aufnahme sind die §§ 27, 34, 35 a, SGB VIII.

Zusätzliche Maßnahmen (Module) in den Regelgruppen:

• Wattenbeker LSB ( interne Beschulung und fit machen für Regelschule )
• Ergotherapeutische Zusatzangebote
• Intensive Elternarbeit
• Heilpädagogische Übungsbehandlung

Verselbständigungsangebote/Nachbetreuung

Ein Angebot, das sich an junge Erwachsene richtet, die bereits in einer eigenen Wohnung leben. Diese werden stundenweise von Pädagogen betreut, um ihre Selbstständigkeit und Entwicklung zu fördern.
Wattenbeker Kleeblatt: Zusätzlich bieten wir hier "Betreutes Trainingswohnen" in einer separaten Wohnung auf dem Gelände sowie in angemieteten Wohnungen in der Umgebung der Wohngruppe an.
Die Marienfelder M-18Ah!: Betreutes Einzelwohnen (BEW) Es besteht die Möglichkeit, in einer räumlich abgetrennten Trainingswohnung oder in einer angemieteten Wohnung die Verselbständigung der Jugendlichen pädagogisch zu begleiten gemäß §§ 27 in Verbindung mit 30 SGB VIII bzw. 41 SGB VIII und 37 SGB VIII.
Die Lychener: Mit einem zusätzlichen Platz bieten wir die Möglichkeit, das selbständige Leben in separaten Räumlichkeiten auf dem Gelände zu üben.

Familienarbeit

Hilfesuchende Eltern und Familien erhalten Unterstützung und Anleitung bei der Erziehung ihrer Kinder. Das Ziel ist, die erzieherischen Fähigkeiten in den Familien zu entwickeln, zu stärken und zu fördern. Damit Eltern und Kinder ohne äußere Hilfe zusammen leben können. Diesem Ziel haben sich in besonderer Weise unsere WAB-Gruppen "Die Marienfelder M-eins" und "Die Marienfelder M-2wo" in Berlin verschrieben.
 
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Unsere Mitarbeiter

Faire Partner für Kinder und Eltern

In der "Die Wattenbeker" Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung GmbH arbeiten über 30 pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit unterschiedlichen Qualifikationen:

• Erzieher
• Heilpädagogen
• Ergotherapeuten
• Diplom-Sozialarbeiter
• Diplom-Sozialpädagogen
• Diplom-Pädagogen
• Lehrer
• Förderpädagogen
• Lerntherapeuten
• Familientherapeuten

Unsere Mitarbeiter erarbeiten auf der Grundlage der Hilfepläne pädagogische Entwicklungskonzepte für ihre Bezugskinder. Sie überprüfen anhand dieser regelmäßig sowohl die angestrebten Ziele als auch die anzuwendenden Methoden, um die uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen bestmöglich zu fördern. Wir fordern und fördern eine regelmäßige fachliche Weiterbildung unserer Mitarbeiter. Dazu stehen ihnen neben externen Angeboten auch Weiterbildungsangebote der Erste Trägergesellschaft GmbH zur Verfügung. Supervision und Teamberatungen sind selbstverständliches Arbeitsmittel. Wir ergänzen unsere Hilfsangebote durch Fachleute von außerhalb, wie beispielsweise Kinder- und Jugendpsychiater und Psychotherapeuten, um den Notlagen und Situationen Einzelner bestmöglich gerecht werden zu können.
 
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Wie kommt die Hilfe zustande?

Hier erfahren Sie, was Eltern tun müssen, wenn sie Rat oder Hilfe suchen. Wie bereits erwähnt, Sie haben das Recht auf Erziehungshilfe!
Eltern und Kinder in Not sollten sich zunächst an ihr örtliches Jugendamt wenden. Die Betroffenen haben - unabhängig von der Ursache ihrer Probleme - ein verbürgtes Recht auf Erziehungshilfe, wenn das Wohl des Kindes oder Jugendlichen nicht sichergestellt ist (§ 27 Kinder- und Jugendhilfegesetz). Dazu müssen Eltern oder junge Menschen einen Antrag auf Hilfe zur Erziehung beim örtlichen Jugendamt stellen - möglichst einen formlosen Antrag, in dem die Betroffenen darlegen, dass sie Hilfe benötigen.
Die endgültige Entscheidung, ob und welche Form der Hilfe zur Erziehung nötig ist, wird unter Beteiligung von Eltern, Kindern und Experten durch die Hilfeplanung festgestellt (§ 36 Kinder- und Jugendhilfegesetz). Das schriftlich vereinbarte Ergebnis ist die Grundlage für die Gewährung der Hilfe durch das Jugendamt.
Während der Hilfeplanung haben Eltern und Kinder das Recht, bei der Wahl der Hilfsangebote und Einrichtungen mitzubestimmen. Ihrer Wahl und ihren Wünschen wird entsprochen, wenn damit keine unverhältnismäßig hohen Kosten verbunden sind (§ 5 Kinder- und Jugendhilfegesetz). Deshalb sollten sich Eltern und Kinder im Vorfeld eingehend über Jugendhilfeeinrichtungen und deren Angebote informieren.

Hilfeplanung

Die Hilfeplanung (§ 36 Kinder- und Jugendhilfegesetz) bildet die Grundlage der Erziehungshilfe. Sie dient dazu, die beste Hilfeform für die Familien zu finden. Dabei ist vorgeschrieben, die Eltern sowie die Kinder und Jugendlichen bei der Suche nach dem geeigneten Hilfsangebot zu beteiligen. Dass heißt, die Betroffenen haben das Recht, beispielsweise eine geeignete Einrichtung mit auszuwählen (§ 5 Kinder- und Jugendhilfegesetz). Bei der Hilfeplanung sind mehrere Fachleute wie Pädagogen oder Therapeuten zu beteiligen, damit alle relevanten Aspekte berücksichtigt werden. Eltern sollten bei der Planung darauf achten, dass sie und ihre Kinder die wirklich beste Hilfe bekommen. Dabei dürfen auch Kostengesichtspunkte nicht gegen ein geeignetes Hilfsangebot sprechen. Sollten sie mit dem Ergebnis der Hilfeplanung nicht einverstanden sein, können sie gegen den Bescheid des Jugendamtes innerhalb von vier Wochen Widerspruch einlegen.

Kosten

Da das Jugendamt für die Bewilligung der Hilfemaßnahmen zuständig ist, übernimmt es auch die Kosten für alle Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe wie Beratung, Heimunterkunft, aber auch für nötige Sachleistungen wie Taschengeld, Kleidergeld oder Krankenhilfe.
Das den Eltern zustehende Recht, die geeignete Hilfsform mit auszuwählen, darf nicht an Kostengesichtspunkten scheitern. Konkret heißt das laut Gesetz: Die Mehrkosten können bis zu 20 Prozent betragen, ohne dass das Wunsch- und Wahlrecht durch das Jugendamt eingeschränkt werden darf.
Je nach Einkommen werden Eltern zu den Kosten einer Hilfemaßnahme hinzugezogen. Die Höhe wird vom Jugendamt berechnet. In keinem Fall darf sich eine Familie dadurch finanziell verschlechtern oder in Not geraten. Vielfach ist es so, dass Familien mit geringem Einkommen wenig oder nichts bezahlen.
 
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Fragen und Antworten

Was kostet die Heimunterbringung unseres Kindes?

Da das Jugendamt die Hilfemaßnahme bewilligt, übernimmt es auch die Kosten. Sie müssen sich allerdings je nach Einkommen an den Aufwendungen beteiligen.

Wo befinden sich die Einrichtungen der "Die Wattenbeker"?

Unsere sechs Einrichtungen befinden sich in Schleswig-Holstein (Wattenbek und Wilster) sowie in Berlin (Die Marienfelder) und Brandenburg (Lychen, Prötzel, Beiersdorf).

Welche Einrichtungsformen gibt es?

Wir bieten verschiedene Formen der Hilfemaßnahmen in der Kinder- und Jugendhilfe an, u. a. auch familienbegleitende Angebote.

Wie lange bleibt unser Kind da?

Die Aufenthaltsdauer der Kinder in unseren Einrichtungen hängt von den jeweiligen Problemen ab. Es können wenige Monate, aber auch mehrere Jahre sein. Die Entscheidung, wie lange ein Kind bei uns bleibt, wird gemeinsam mit Ihnen (Erziehungsberechtigten) und dem Jugendamt getroffen.

Wie oft dürfen wir unser Kind besuchen?

Individuelle Besuchsregelungen werden mit der jeweiligen Wohngruppe abgesprochen. Da sich ihr Kind in den ersten sechs Wochen eingewöhnen soll, finden in diesem Zeitraum keine Besuche statt.

Wo geht unser Kind in die Schule?

Unser Ziel ist es, die angemessene Schulform für Ihr Kind in der Nähe der Wohngruppe zu finden. Bei "schulschwierigen" Kindern kann eine Beschulung in der Wohngruppe erfolgen.

Kann unser Kind persönliche Sachen von Zuhause mitnehmen?

Natürlich. In jedem Fall ist aber vorher eine Absprache über Art und Umfang erforderlich.

Hat unser Kind ein Einzelzimmer?

Die meisten Kinder haben ein Einzelzimmer. In einigen Fällen gibt es auch Zweibettzimmer.

Wie lange hat unser Kind Ausgang?

Die Ausgangszeiten sind altersmäßig gestaffelt.

Darf unser Kind rauchen?

Die Genehmigung zu rauchen, ist gesetzlich festgelegt.
 
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